1. 2005
  2. Herkennen van risicostudenten in het eerste jaar exacte wetenschappen aan de Vrije Universiteit Brussel

    Jacquet, W., Carette, E., Sonck, G. & Eisendrath, H. 2005 Proceedings ORD 2005 Universiteit Gent, Meten en onderwijskundig onderzoek, Vakgroep Onderwijskunde, AcademiaPress,.

    Research output: ResearchMeeting abstract (Book)

  3. Herkennen van risicostudenten in het eerste jaar exacte wetenschappen aan de VUB

    Jacquet, W., Carette, E., Sonck, G. & Eisendrath, H. 2005 In : Persoon en Gemeenschap. 58, p. 45-56 12 p.

    Research output: Research - peer-reviewArticle

  4. Herkennen van risicostudenten in het eerste jaar exacte wetenschappen aan de VUB

    Jacquet, W., Carette, E., Sonck, G. & Eisendrath, H. 2005 In : Persoon en Gemeenschap. 58, 1, p. 45-56 12 p.

    Research output: Research - peer-reviewArticle

  5. The impact of visual communication on the intersubjective development of early parent-child interaction with 18-24-month-old deaf toddlers

    Loots, G., Devise, I. & Jacquet, W. 2005 In : Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 10, 4, p. 357-375 19 p.

    Research output: Research - peer-reviewArticle

  6. 2004
  7. Analytische meetkunde en infinitesimaalanalyse; oefeningen

    Jacquet, W. & Van Der Linden, T. 2004 Vrije Universiteit Brussel, Dienst Uitgaven.

    Research output: SpecialistBook

Previous 1...4 5 6 7 8 9 Next

ID: 190822