1. 1998
  2. Strategisch leren

    Engels, N. & Goegebeur, W., 1998, Unknown Journal.

    Research output: Contribution to specialist/vulgarizing publicationArticleSpecialist

  3. Strategisch leren, discussietekst geschiedenis

    Goegebeur, W., VAN DOOREN, JOZEF. & Gijsenbergh, M., 1998, Unknown Journal.

    Research output: Contribution to specialist/vulgarizing publicationArticleSpecialist

  4. 1997
  5. De leraar 'nieuwe stijl': onderzoeker en stimulator van innovatieprocessen

    Goegebeur, W. & Van Looy, H., 1997, In : Unknown Journal.

    Research output: Contribution to journalArticle

  6. De missing link tussen de ontdekkende leerlingen en de vorsende wetenschapper: de experimenterende leraar

    Goegebeur, W. & Van Looy, H., 1997, Unknown Journal.

    Research output: Contribution to specialist/vulgarizing publicationArticleSpecialist

  7. De verwerving van historisch besef als voorwaarde tot waardenonderwijs.

    Goegebeur, W., Simon, F., De Keyser, R., VAN DOOREN, JOZEF. & Van Landeghem, P., 1997, Eindrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, Departement Onderwijs, OBPWO-project 94.13, Brussel, 1997, vol. 1, pp. 258; vol. 2, bijlagen.

    Research output: Book/ReportCommissioned report

  8. Onderwijsinnovatie aan de Vlaamse Universiteiten: noodzaak aan beleidsvorming en -uitvoering

    Goegebeur, W., Van Avermaet, E. & Hendrickx, V., 1997, In : Unknown Journal.

    Research output: Contribution to journalArticle

  9. Onderwijsinnovatieve projecten aan de Vlaamse Universiteiten

    Goegebeur, W., Van Avermaet, E. & Hendrickx, V., 1997, Brussel, VLIR, 1997, pp. 100.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

  10. Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen, Thema curriculum: Alweer het probleem van de curriculumopbouw voor het vak geschiedenis

    Goegebeur, W., 1997, ORD-Proceedings 1997: Leuven 1997, pp. 56-58..

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference paper

  11. 'Onderzoekend handelen' in de lerarenopleiding: hefboom van een paradigmawissel?

    Goegebeur, W. & Van Looy, H., 1997, In : Unknown Journal.

    Research output: Contribution to journalArticle

ID: 23871